Answer:
Una leyenda es una narración de hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.
Answer:
Explanation:
Una leyenda es una narración de hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.
Las partes de una leyenda principales son la introducción, nudo y desenlace. La leyenda es un texto narrativo y, como tal, tiene diferentes partes y una estructura que garantiza su efectividad y su difusión. ... La forma natural de difusión de las legendas es a través de la oralidad.
Leyendas urbanas. Son leyendas que se ubican en una época más actual y tienen como escenario una ciudad. ...
Leyendas rurales. ...
Leyendas locales. ...
Leyendas infantiles. ...
Leyendas etiológicas. ...
Leyendas históricas. ...
Leyendas religiosas. ...
Leyendas morales.
Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.
Quiero comer mariscos asados.
correct
incorrect
Answer: correct
Explanation:
I need help with this question!!!
Use the correct form of the verb "ser" in the following sentences.
Answer:
Son la nueve.....
Somos..... Son
Eres
Es..... Es
Es...
Soy... Es
Eres.... Soy
Fill in the blank with the correct greeting or goodbye. !____!?Qué tal?
Answer:
Hola! Que tal?
Explanation:
Hola is the word for hello, followed by what's up.
Select the most appropriate response to the question: ¿Cómo está usted? Más tarde volveré. Muy bien, gracias. Buenas noches. Que le vaya bien.
Answer:
Muy bien, gracias.
Explanation:
¿Cómo está usted? es how are you, entonces hay que responder im good, thanks (muy bien, gracias).
Answer:
Muy bien, gracias.
Explanation:
¿Cómo está usted?
Muy bien, gracias.
Busquemos la manera de _________ Esteban a la fiesta.
Answer:
invitar a
Explanation:
IS the correct answer
La palabra correcta para completar la oración en español, teniendo en cuenta el contexto y sentido de esta es: "invitar a".
¿Cómo identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/21631721
#SPJ2
Read the following and then answer the following question.
María, Juana y Laura son amigas. María aprende inglés en su clase. Ella está aburrida y quiere jugar.
Juana está muy feliz. Ella es muy alta y bonita.
Laura es la más pequeña.
Decide if the statement is True or False.
Laura is bored and wants to play.
Answer:
False
Explanation:Laura its the smallest
Answer: Laura, shes actually the smallest
Explanation:
Redacta un párrafo sobre la importancia del trabajo en equipo donde hagas uso al menos de 5 palabras derivadas
Answer:
no hablo ingles
Explanation:
Answer:
Porqué es importante el trabajo en equipo? Cuando se trabaja en equipo cada participante aporta sus ideas y conocimientos. Las tareas e investigaciones para realizar un trabajo se hacen más fáciles porque cada quien se encarga de una de ellas.
Algo que es muy importante es que no solamente uno adquiere nuevos conocimientos sino que se aprende a aceptar y respetar a las demás personas diferentes a uno.
Explanation:
Cual es el Mensaje? (What is the Message)
"Yo creo mucho en La Suerte y Descubierto que cuanto mas Trabajo mas suerte tengo"
Answer:
" I strongly believe in luck and discovered that the more work the more luck i have. "
I hope that helps!"
I assume the question is asking me to translate but if not i can help you any other way :)
Pregúntale a un(a) compañero(a) de clase sobre sus comidas favoritas. Escribe sus respuestas en la tabla.
Answer:
Aqui van las respuestas! =)
Explanation:
Hiperonimo de norte , sur, este , oeste ?
El hiperonimo de norte, sur, este y oeste es direcciones.
Se está refiriendo a las direcciones por cual nos podemos mover.
MissSpanishHow to say Hello, how are you this evening? in spanish
Answer:
Hola como estas esta noche
Dame un ejemplo de lo que podría estar pasando.
Puedes decir lo que piensas o lo que mires pero claro con respeto y te ganaras una corona gracias.
Answer:
put in English
because your language is don't know
La próxima vez que viajes en avión, ¿llevarás una maleta o dos? ¿Por qué?
Answer:
The next time you travel by plane, will you take a suitcase or two? Why?
Explanation:
Well it's really up to you if you want the answer to be in spanish then:
La próxima vez que viaje en avión, traeré dos maletas porque lo más probable es que necesite las que están en ambas maletas.
o
La próxima vez que vuelo no traeré dos maletas porque no es necesario
a qué categoría gramatical pertenece asociación , piel , ayudar,una,desde,con, visibilizar, México, ideología,de, discriminación,contra y celebrar (me urge porfa ayudaaaaaaaaa!!!!)
Las categorías gramaticales resumidas son las siguientes:
Verbos - ayudar, visibilizar, celebrar.
Sustantivos - asociación, piel, México, ideología, discriminación.
Preposición - desde, con, de, contra.
Artículos - una
En este ejercicio podemos apreciar las siguientes cuatro categorías Gramaticales:
i) Verbos - Elemento que denota una acción realizada por un sujeto, es decir, una forma de sustantivo. Su forma infinitiva terminar -ar, -er o -ir.
ii) Sustantivos - Elemento que designa a un sujeto, puede ser una persona, animal o cosa.
iii) Preposición - Elemento conector que relaciona a dos elementos, sea dos sustantivos o un sustantivo y un verbo o un adjetivo y un verbo.
iv) Artículos - Elemento que acompaña al sustantivo que indica su número y su grado de determinación.
A continuación, presentamos la clasificación definitiva con base a los criterios anteriores:
Verbos - ayudar, visibilizar, celebrar.
Sustantivos - asociación, piel, México, ideología, discriminación.
Preposición - desde, con, de, contra.
Artículos - una
Véase la siguiente pregunta para mayor detalle sobre categorías gramaticales: https://brainly.com/question/2918318
PLEASE HELP ASAP
Fill in the blank with the correct indirect object pronoun
Yo _____ compartí las respuestas. (él)
¿Ya _____ contó Elisa lo que pasó? (tú)
Ellos _____ traen cena cada domingo. (nosotros)
Raúl no _____ quiso decir la verdad. (yo)
Yo _____ debo dinero. (usted)
La maestra _____ regaló galletas. (ellos)
El perro _____ mostró su juguete. (yo)
Yo _____ (él) pedí a Miguel que _____ (yo) trajera una hoja de papel y una regla, pero _____ (yo) me trajo un cuaderno.
¿Qué quiere que _____ compro? (usted)
¿_____ sirvo más café? (ella)
Answer:
Yo le compartí las respuestas. (él)
¿Ya te contó Elisa lo que pasó? (tú)
Ellos nos traen cena cada domingo. (nosotros)
Raúl no me quiso decir la verdad. (yo)
Yo le debo dinero. (usted)
La maestra les regaló galletas. (ellos)
El perro me mostró su juguete. (yo)
Yo le (él) pedí a Miguel que me (yo) trajera una hoja de papel y una regla, pero me (yo) trajo un cuaderno.
¿Qué quiere que le compre? (usted)
¿Te sirvo más café? (ella)
Explanation:
Usted y un amigo están en un juego: Battleroyal. Suponga que la suma de la vida de ambos personajes es de 131. Luego de encontrarse realizan un combate, la vida de su amigo es 3 veces más que la suya, la diferencia de la vida suya y la de su amigo es de 29.
Answer:
29x3= 87
Explanation:
87 is the right answer
¿Qué tipo de narrador posee el cuento leído?
Todos los días, después del trabajo, Paul se quitaba las botas embarradas en los escalones del porche delantero. Alice tendría un ataque si las botas llegaran tan lejos como la alfombra de bienvenida. Luego se quitó el mono polvoriento y lo arrojó a una bolsa de basura de plástico; Alice le dejaba una nueva bolsa de basura atada a la barandilla del porche todas las mañanas. De camino a la casa, dejó caer la bolsa de basura en la lavadora y subió directamente las escaleras hasta la ducha, como le indicaron. Cenaría con ella después de estar "presentable", como Alice solía decir. • ¿Qué tipo de trabajo hace Paul? • Evidencia: la
Answer:
¿Qué tipo de trabajo hace Paul?
Actividades de limpieza
Evidencia:
"Luego se quitó el mono polvoriento y lo arrojó a una bolsa de basura de plástico"
Explanation:
What type of job dors Paul do?
Cleaning activities
Hola ;D No tengo preguntas asi que quiero llamar tu atencion
1. Hola Sigue Leyendo
2. Lee los numeros que van a ver aqui abajo
3. 1236454273846254328495746353593065967456970679772934024958455656276403927
4. Por que no leiste los numeros completos?
5. Bueno no improta
6. Sabes que ay no decia importa decia improta
7. ASI SE LLAMA LA ATENCIAON ;)
Answer:
Translation:
1. Hi keep reading
2. Read the numbers that you see here at 3
3. one two three six four five four two seven three eight four six two five four three two eight four nine five seven four six three five three give nine three zero
4. Why didn't you read the numbers completely?
5. Well, it doesn't matter.
6. You know there's no thing that says important says me
(que??)
7. LET SEE IF THIS CALLS YOUR ATTENTION
istg if this was a gag lol
As a student, how can you relate the concept of functions in terms of your study habits?
Answer:
I can relate the concept of functions by doing them everyday, using them in solutions, and furthering my problems.
Explanation:
Can someone help me perfect this? (Ms Beckett P.7 I promise I'm not plagiarizing)
They're the Nicuguarian holidays in spanish
Los niños
música en el auditorio de la escuela ayer.
Answer:
escucharon
Explanation:
Answer:
Los niños escucharon música en el auditorio de la escuela ayer.
¿Qué ________ en tu niñez?
leían
leías
leemos
lees
Answer:
Leías
Explanation:
¿Qué ____ leías ____ en tu niñez?
Answer:
B) leías
Explanation:
Option B, leías, makes the most sense here.
What did you read in your childhood?
Hope this helps!
La opción B, leías, tiene más sentido.
¿Qué leías en tu niñez?
¡Espero que esto ayude!
Conjugations: me acuesto, me baño, me cepillo los dientes, me despierto, me ducho, me lavo la cara, me levanto, me pongo la ropa, me seco, me visto.
Answer:
no se si está bien, no entendi mucho :(
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of SER or ESTAR or TENER
DO NOT USE ACCENTS!!
Juan____de la capital de Georgia.
Answer:
It would be
"Juan es de la capital de georgia"
Explanation:
"Es" is a ser verb and it is talking about the él form.
These are the general uses of ser and estar for reference.
Ser: Descriptions, Occupation, Characteristics, Time/Date, Origins, Relationships
Estar: Position Location, Action, Condition, Emotion
So, It would be a ser verb because it describes where Juan is from which is an origin stated in the general uses of ser.
So the word "es" would go in the blank.
"Los estudiantes no ____ razón el examencito." Fill in the blank with the right word using a ser, estar, tener, ir, or hacer verb.
Answer:
Explanation:
"Los estudiantes no __ son la__ razón del examencito."
or
"Los estudiantes no __ tienen__ razón del examencito."
Fill in the blank with the correct form of SER or ESTAR or TENER
DO NOT USE ACCENTS!!
____ las diez y media de la noche.
Answer:
Son las diez y media de la noche
Explanation:
Jfndkwjdndkzkdjdnkdd
Una palabra aguda la podemos encontrar en la items
A pàjaro
B muèstramelo
C amistad
D lugar
Las palabras: Amistad y Lugar, son agudas.
Answer:
C. Amistad - tad
D. Lugar - gar
Explanation:
En lo dramático, el lenguaje adopta una actitud
Answer:
El diálogo o monólogo cuya función es conmover al oyente con un conflicto.
Explanation:
Help please!! Spanish homework
Hey there! I'm happy to help!
The regular form of the imperfect tense for -ar verbs in Spanish is ending the verb with aba (and conjugating). Hablaba, soplababan, pensabas, etc.
For -er and -ir verbs, use ia (my computer can't type accents, but it should still make sense; sorry about that!). Comia, escribian, dormias, etc.
The irregular ones are the ones that don't follow these words. The irregular verbs are normally words like ser, estar, and ir.
I'll list all of the imperfect verbs down below and explain which one is which. Be sure to underline the regular ones and circle the irregular ones on your assignment.
Viviamos- this is regular as it comes from the -ir verb vivir and uses ia.
mandaban- this is regular as it comes from the -ar verb mandar and uses aba.
dar- this is regular because it comes from the -ar verb dar and uses aba.
compraba- this is regular because it comes from the -ar verb comprar and uses aba.
eran- this is irregular because it comes from the -er verb ser and doesn't ia.
saliamos- this is regular because it comes from the -ir verb salir and uses ia.
recorriamos- this is regular because it comes from the -ir verb recorrer and uses ia.
me gustaban- this is regular because it comes from the -ar verb gustarse and uses aba.
era- this is irregular because it comes from the -er verb ser and doesn't ia.
habia- this is regular because it comes from the -er verb haber and uses ia.
iba- this is irregular because it comes from the verb ir and doesn't use ia.
pasabamos- this is regular because it comes from the -ar verb pasar and uses aba.
veiamos- this is irregular because it comes from ver and is veia when it should be via.
escondia- this is regular because it comes the the -er verb esconder and uses ia.
volviamos- this is regular because it comes from the -er verb volver and uses ia.
Have a wonderful day and keep on learning! :D