Answer:
should be c meaning"the bread department"
hope it helps :)
Answer:
Explanation:
Bonjour,
où est-ce qu'on peut trouver des pâtisseries au supermarché?
C. Au rayon pain.
en fait, c'est un rayon à part, car il nécessite du froid.
FRENCH I
AVOIR and ITS EXPRESSIONS
Directions: Choose the best answer for each item.
Il ______ cinq stylos. (1 point)
as
a
ai
Nous ________ raison. (1 point)
sommes
allons
avons
J'ai froid. (1 point)
I am hot.
I am cold.
I am hungry.
_______-vous une voiture? (1 point)
Avez
Allez
Avons
Tu ______ quinze ans? (1 point)
as
vas
es
Elle a tort, n'est-ce pas? (1 point)
She is hungry, isn't she?
She is wrong, isn't she?
She is late, isn't she?
J(e)'________ un cours de français. (1 point)
ai
as
a
Nous avons faim. (1 point)
We are cold.
We are hungry.
We are thirsty.
Ils _______ tort. (1 point)
ont
sont
vont
As-tu soif? (1 point)
Are you hungry?
Are you sleepy?
Are you thirsty?
J'ai sommeil. (1 point)
I'm sleepy.
I'm thirsty.
I'm hot.
Vous _______ raison. (1 point)
allez
avez
allons
Elles ont chaud. (1 point)
They are cold.
They are sleepy.
They are hot.
Qui _______ faim? (1 point)
a
ai
as
Michelle et moi _________ chaud. (1 point)
avons
avez
ont
Philippe et toi _______ raison. (1 point)
avons
avez
ont
Ils ont raison! (1 point)
They are right!
They are wrong!
They are sleepy!
On ______ soif. (1 point)
as
ont
a
A-t-il raison? (1 point)
Is he right?
Is he wrong?
Is he sleepy?
J(e)' _________ sommeil. (1 point)
ai
as
a
can someone please help me answer this.
Answer:
2)b
3)b
4)A
5)c
6)b on apprend a parler
7)d
8)c derriere la porte
9)b
Explanation:
Je n'ai pas besoin d'aide avec quoi que ce soit de ces points gratuits
Answer:
merci beaucoup
Explanation:
Question 18
1
Tu
les devoirs. (finir)
finis
finiris
finit
fines
Answer:
finis
Explanation:
Bonjour,
Answer:
Tu "finis" les devoirs.
Explanation:
Verbe "finir" au présent :
je finis
tu finis
il,elle, on finit
nous finissons
vous finissez
ils,elles finissent
Cans someone help me out with 12 plssss
Hi !
1. se priver de sommeil (= to go without sleeping)
2. fumer (= to smoke)
3. sauter des repas (= to skip meals)
4. consommer des matières grasses (= to eat fats)
5. prendre trop de poids (= to gain too much weight)
6. se coucher tard (= to go to bed late)
JE ne comprend pas svp
I need help with 21 plsss
Hi !
1. évitait/perdrait
2. se reposait
3. tousserais/fumais
4. couchais/serais
5. ferait/voulait
Bonjour,
Answer:
1. évitait / perdrait
2. se reposait
3. tousserais /fumais
4. couchais / serais
5. ferait / voulait
I need help pleaseeee
Annser with the most logical explantion
Explanation:
I need help with # 16 please
Bonjour,
Tu devrais voir un médecin.
Tu devrais te demander pourquoi tu maigris.
Est-ce que tu manges assez?
Il faut que tu manges plus.
Il faudrait te reposer .
Tu devrais peut être réduire un peu le sport.
Help mee with 15!! Pls
Answer:
1.b
2.d
3.a
4.e
5.f
6.c
Explanation:
Answer:
1.b
2.d
3.a
4.e
5.f
6.c
Explanation:
Describa el ecosistema páramo, bosque tropical y galápagos con 3 ejemplos de cada tipo de ecosistema
-Los bosques tropicales son aquellos bosques situados en la zona intertropical y que, consecuentemente, presentan clima tropical, y cuya vegetación predominante es de hoja ancha. Su temperatura promedio anual es, por lo general, superior a los 24 °C,[1] y su humedad es muy variable. Se dan tres clases diferenciadas según su pluviosidad: el bosque tropical húmedo o lluvioso, el bosque tropical seco y el monzónico; a los que habría que añadir los bosques de inundación o humedales y manglares.Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
-Las islas Galápagos[1] (también islas de los Galápagos y oficialmente archipiélago de Colón[1] o archipiélago de Galápagos)[2] constituyen un archipiélago del océano Pacífico ubicado a 972 km de la costa de Ecuador.[3] Está conformado por trece islas grandes con una superficie mayor a 10 km², nueve islas medianas con una superficie de 1 km² a 10 km² y otros 107 islotes de tamaño pequeño, además de promontorios rocosos de pocos metros cuadrados, distribuidos alrededor de la línea ecuatorial, que conjuntamente con el Archipiélago Malayo, son los únicos archipiélagos del planeta que tienen tierras tanto en el hemisferio norte como en el hemisferio sur.
Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
Choose the correct translation of the following sentence: "I am finished."
A. Ca y est!
B. On y va!
C. J'y vais!
D. Vas-y!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
"I am finished."
A. Ca y est!
Bonjour,
"I am finished."
A. Ca y est !
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
A.
Salut!
B.
Bonjour!
C.
Bonsoir !
D.
Bon après-midi!
C.
Au revoir! À tout à l’heure!
D.
Bon soir!
Bonjour,
Answer:
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
D.
Bon après-midi!
Can Someone proof read my French paragraph and correct any problems?
Pendant mes deux années de cours de français, j'ai beaucoup apprécié et voici quelques-unes de mes choses préférées. J'ai apprécié mon professeur, Mme Reed, qui m'a beaucoup aidé en français et m'a supporté. J'ai aimé apprendre la culture française, c'était très intéressant. J'ai aussi aimé apprendre la langue française. Ce que j'ai préféré, c'est regarder Ratatouille.
Hi !
"Pendant mes deux années de cours de français, j'ai beaucoup apprécié" is a little incorrect : it would means "during my two years of french class, I liked a lot". The begining is great ! but the question is what did you like haha. You could say "jai beaucoup appris" = I learned a lot" or "J'ai beaucoup apprécié mes deux années de cours de français" = I really liked my two years of french class"
Other than that, it's really good !!
I would just say that maybe replace "supporté" with "soutenu(e)" (put a "e" if you identify as a woman) because "supporter" is more like "tolerate" (even if that is technically correct haha)
Yeah that's it, well done, it's great ! Bravo :)
Hope you have a good day :)
Fill in the blank with the correct form of the verb "parler".
Il
your answer goes here
anglais ici.
Answer:
Il parle
im not sure if thats what u are looking for
Write 2 sentences in French using the expression "avoir mal a.." to say that someone has an ache somewhere.
Use a different subject (je, tu, il, nous, etc..) and a different body part for the two sentences.
Then tell me what they mean in English.
Answer:
Je me suis fait mal aux genoux hier.(I hurt my knees yesterday.)
Nous nous sommes fait mal lors de l'accident.(We hurt ourselves in the accident.)
Explanation:
HELP!!! ASAP!!
Please associate the sentences in column A to the pictures in column B.
(link = report)
Je ___ à mon docteur et mon corps _____ bien au nouveau regime.
Answer:
Explanation:
bonjour,
parle
supporte
Bonjour,
Je parle (parler) à mon docteur et mon corps "s'adapte" (s'adapter) bien ce nouveau régime.
Sujet : Tu as fait la connaissance d'un enfant de ton âge, mais tes parents se sont opposés à cette relation. Raconte, tout en faisant la description de cet enfant, les circonstances de ta rencontre et dis quelle était ta réaction face à l'attitude de tes parents.
Un texte possible pour décrire cette situation est "L'été dernier, j'ai rencontré un garçon adorable, mais mes parents étaient contre que je le revoie."
Comment ai-je rencontré le garçon et qu'est-ce que mes parents pensaient de lui ?L'été dernier, alors que j'étais en vacances en Espagne, j'ai rencontré un gars adorable. Nous nous sommes rencontrés par hasard alors que mes parents et moi étions à la plage. Il était grand, blond, avait les yeux bruns et était très beau. Lui, comme moi, était en vacances. J'aurais aimé continuer à parler avec lui et avoir une relation, mais quand mes parents ont appris mes intentions, ils m'ont interdit de le revoir parce qu'ils pensaient qu'il était dangereux pour moi d'avoir une relation avec un garçon d'un autre pays que je ne savait pas très bien. Au début, j'étais en colère, mais maintenant je comprends qu'il aurait été très difficile de continuer la relation avec lui.
Learn more about French Language in: https://brainly.com/question/738064
#SPJ1
Partie #1: Negation of reflexives. Convert these reflexives sentences into the negative. Refer to the attached document for more information.
1. Je me lave les cheveux.
2. Elles se lavent les dents.
3. Nous nous lavons le corps.
4. Elles se parlent.
5. Les chiens s'assoient dans la chaise.
Partie #2: Passé Composé of reflexives. For questions 1-15, Convert these reflexive sentences into the passé composé. Refer to the attached document for more information.
1. Elle se lavent.
2. Nous nous parlons.
3. Vous vous essuyez.
4. Tu te brosse les dents.
5. Je me peigne.
Explanation:
1. Je ne me lave pas mes cheveux
100 points peeps!
Maintenant, c'est à vous! Refaites la phrase suivante avec les pronoms objets qui conviennent ~
I gave some flowers to my grandmother for her birthday.
Ecrivez votre réponse au dessous ⬇
Answer:
La réponse est moi, mon et elle
Explanation:
faire un sujet d'imagination en français
the answer to your question is make a subject of imagination in French in English
Can somebody help me please? I don't know what to do.
Bonjour,
camerounaise
ivoirienne
sénégalaise
malienne
togolaise
gabonaise
1: cuisinière
2: médecin
3: homme d'affaire
4:avocate
5: dentiste
6: guitariste
7: étudiante
Bonsoir, pouvez vous m'aider ?, Merci, et j'ai choisi les questions pour le cheval
Il dit que le cheval est intelligent lorsqu'il mentionne ses caractéristiques et à quel point cet animal est impressionné.
Ce que le cheval fait à ses agresseurs est effrayant car c'est un animal extrêmement fort, selon l'auteur.
Comment écrire en français ?La France est un pays qui a toute sa grammaire basée sur le latin, il est donc facile de comprendre les mots et même les constructions, car les temps des verbes sont similaires.
Cependant, la langue a un vaste vocabulaire avec plus de 60 000 mots qui font partie du dictionnaire local, mais cela ne pose finalement pas de problème, car connaître environ 5% du répertoire français suffit pour communiquer avec un locuteur natif. Le vocabulaire est ajouté au fur et à mesure que vous pratiquez et comprenez la dynamique de la langue.
Fondamentalement, la structure des phrases directes et indirectes françaises comprend :
Affirmatifs : Sujet + verbe + complément ;Négatifs : Sujet + négation auxiliaire + verbe + complément ;Interrogatifs : Auxiliaire interrogatif + sujet + verbe + complément.Learn more about France in brainly.com/question/1788413
#SPJ1
"femmes par le coeur, hommes par le cerveau"
Quel est la figure de style ?
Answer: parallélisme de construction
Explanation:
Je pense que c'est ça, avec
nom + préposition par + groupe nominal (article défini + nom commun)
la phrase est sûrement au sens figuré, mais je crois que c'est le parallélisme (surtout si tu l'as déjà vu en cours récemment) qui est à retenir ici
Make 3 past tense sentences using avoir in French
Les quatre saison
someone piz help me with this I am so confused
Answer:
Explanation:
Bonjour,
célébrons
achète
préfèrent
essayez
envoies
espèrent
j'achète
protègent
Read the following postcard to help you answer the questions:
Salut! Comment ça va? Je suis en vacances en Espagne avec ma famille! Nous dormons dans une maison à la campagne à l’ouest de Madrid. Nous sommes allés au musée, au parc national et au zoo!
Where is Emilie's family staying?
Question 30 options:
at the beach
in the forest
in the mountains
in the countryside
Answer:
They are staying in the countryside.
Explanation:
The postcard says they are staying in the countryside west of Madrid. hope this helped!
Answer:
in the countryside
Explanation:
Translation is as follows: Hi! How are you? I am on vacation in Spain with my family! We are sleeping/staying in a house in the countryside west of Madrid. We have gone to the museum, to the national park, and to the zoo!
hope this helps :)
anyone speek good French and will help me
Bonjour,
Jim:
Il voyage en bus, il visite la Tour Eiffel, il téléphone à un copain , il dîne au restaurant, il invite une copine, il parle français.
Linda:
Elle voyage en bus, elle visite la Tour Eiffel,elle téléphone à un copain , elle dîne au restaurant,elle invite une copine, elle parle français.
Paul et Louise:
Ils voyagent en bus,ils visitent la Tour Eiffel,ils téléphonent à un copain ,ils dînent au restaurant,ils invitent une copine, ils parlent français.
Nous:
Nous voyageons en busnous visitons la Tour Eiffel,nous téléphonons à un copain , nous dînons au restaurant, nous invitons une copine, nous parlons français.
Vous:
Vous voyagez en bus,vous visitez la Tour Eiffel,vous téléphonez à un copain , vous dînez au restaurant, vous invitez une copine, vous parlez français.
Jen et Sarah:
Elles voyagent en bus,elles visitent la Tour Eiffel, elles téléphonent à un copain , elles dînent au restaurant, elles invitent une copine, elles parlent français.
Les fonctions dans la phrase : écrit à chaque fois une phrase dans laquelle le groupe de mots proposé change de fonction
Une phrase dans laquelle le groupe de mots proposé change de rôle peut être :
Je n'ai jamais vu ce film.Que sont les adverbes ?Ils correspondent à une classe de mots dont la fonction syntaxique est de donner des caractéristiques à un verbe dans une phrase. Les adverbes peuvent suivre d'autres adverbes, adjectifs et noms. Sont classés comme :
Adverbe de tempsAdverbe de lieuAdverbe de modeAdverbe d'intensitéAdverbe d'affirmationAdverbe de négationAdverbe de doutePar conséquent, la phrase créée pour cette question présente un adverbe de temps, car le mot "jamais" caractérise le verbe, lui donnant une idée de période et de temps.
En savoir plus sur les adverbes sur :
https://brainly.com/question/912194
#SPJ1