Answer:
it has one seed and a dicot has two seeds
TIP: Each answer consists of two words: the present tense of estar + present participle (-ando, -iendo).
1. Los padres (conocer)
enter answer
Oaxaca.
2. Los hijos (esquiar)
enter answer
en Utah.
3. El abuelo (pescar)
enter answer
en el océano Pacífico.
4. La abuela (comprar)
enter answer
arte en una galería de Coyoacán.
5. Los primos (hacer)
enter answer
turismo de aventura.
6. El tío (montar)
enter answer
a caballo en su rancho.
7. La tía (conducir)
enter answer
a la capital.
8. Los sobrinos (disfrutar)
enter answer
de las vacaciones.
Answer:
Explanation:
1. Los padres (conocer)
estan conociendo
Oaxaca.
2. Los hijos (esquiar)
están esquiando
en Utah.
3. El abuelo (pescar)
está pescando
en el océano Pacífico.
4. La abuela (comprar)
está comprando
arte en una galería de Coyoacán.
5. Los primos (hacer)
están haciendo
turismo de aventura.
6. El tío (montar)
está montando
a caballo en su rancho.
7. La tía (conducir)
está conduciendo
a la capital.
8. Los sobrinos (disfrutar)
están disfrutando
de las vacaciones.
URGENT PLZ HELP
Lee la pregunta y escoge la mejor respuesta. Read the question and choose the
correct response.
¿Cómo puedes cambiar el desarrollo de una leyenda para crear una leyenda original?
A: Puedes cambiar los personajes del cuento original a personajes del futuro.
B: Puedes cambiar los nombres y el lugar del cuento original.
C: Puedes cambiar el argumento con un giro de la trama o el final del cuento
original.
D: Puedes cambiar el punto de vista de la trama de la leyenda.
How can you change the development of a legend to create an original legend?
A: You can change the characters from the original story to characters from the future.
B: You can change the names and place of the original story.
C: You can change the plot with a plot twist or the end of the story original.
D: You can change the plot point of view of the legend.
Explanation:
la respuesta correcta es la opción C.
para ser honesto, no puedo entenderte, pero lo traduzco, así que sí (. ^ ᴗ ^.)
Conjugate the verbs in parentheses.
Yo no (entender) _____ por qué nunca tienes dinero.
Answer:
entiendo
Explanation:
it means to understand. Translation: I don't understand why you never have money.
Carolina compro en el buen fin una pantalla de 50 pulgadas en 9200 pesos si le hicieron un descuento de 20% ¿cuantos pesos mas costaba la pantalla?
Answer:
Cuando te da el dato de 50 pulgadas es irrelevante no necesitas estar dato. Sandra pago 9500 y el televisor tenía 20% de descuento entonces entonces esos 9500 representa el 80% que falta para completar el 100%
9500(20)/80=2375
El descuento fue de 2375 lo que quiere decir que el televisor costaba 9500±2375=11875 QUEIRE DECIR QUE EL TELEVISOR COSTABA 11875
can someone help good in Spanish in imperfect
Qué tipo de palabra es “subo”?
i need help with this !!!!
if you comment spam you will be reported.
Fill in the blanks with the correct form of conocer, poder, querer, or saber.
Yo quise hacer una fiesta sopresa para Marisol, pero ella (supo/ pudo) todos mis planes.
(1
If I want to say, I want to bathe myself, I must say it like this because there are two verbs: Yo quiero bañarme.
T
True
F
False
Answer:
True
Explanation:
The translation of "I want to bathe myself" is Yo quiero banarme.
Question 1 (5 points)
Choose the correct translation:
I
Question 1 options:
yo
tú
él
ella
Question 2 (5 points)
Choose the correct translation:
you (familiar)
Question 2 options:
yo
tú
él
ella
Question 3 (5 points)
Choose the correct translation:
he
Question 3 options:
yo
tú
él
ella
Question 4 (5 points)
Choose the correct translation:
we
Question 4 options:
usted
ustedes
vosotros
nosotros
Question 5 (5 points)
Choose the correct translation:
you (formal)
Question 5 options:
usted
ustedes
vosotros
nosotros
Question 6 (5 points)
Choose the correct translation:
you-all (formal)
Question 6 options:
usted
ustedes
vosotros
nosotros
Question 7 (5 points)
Choose the correct translation:
they
Question 7 options:
usted
ustedes
vosotros
ellos
Question 8 (5 points)
Choose the correct translation:
they (feminine)
Question 8 options:
usted
ustedes
vosotros
ellas
Question 9 (5 points)
Choose the correct verb ending:
hablar: nosotros habl______.
Question 9 options:
amos
áis
an
Question 10 (5 points)
Choose the correct verb ending:
correr: tú corr______.
Question 10 options:
o
es
e
Question 11 (5 points)
Choose the correct verb ending:
comer: yo com______.
Question 11 options:
o
es
e
Question 12 (5 points)
Choose the correct verb ending:
vivir: usted viv______.
Question 12 options:
o
es
e
Question 13 (5 points)
Choose the correct translation:
you (familiar) talk
Question 13 options:
tú hablas
él/ella habla
usted habla
Question 14 (5 points)
Choose the correct translation:
he/she talks
Question 14 options:
tú hablas
él/ella habla
usted habla
Question 15 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo tener.
Margarita _______ 15 años.
Question 15 options:
tengo
tiene
Question 16 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.
Mi hermano camina por el parque con _____ perro.
Question 16 options:
sus
su
Question 17 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.
—¿Quién es tu héroe?
—Mi héroe es _____ padre.
Question 17 options:
mis
mi
Question 18 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.
Melinda sale con _____ primas esta noche.
Question 18 options:
sus
su
Question 19 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo venir.
Juanita y su hermano Jaime _________a las cuatro de la tarde.
Question 19 options:
vienen
vienes
Question 20 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo ser o estar.
Mis primos _________ de Texas y _______muy simpáticos.
Question 20 options:
están, están
son, son
Answer:
Most of the answers in the other 2 are correct, with the exception of 11, 18 & 19.
11. comer: yo comes.
18. Melida sale con sus primas esta noche.
19. Juanita y su hermano Jaime vienen a las cuatro de la tarde.
Explanation:
I took the test and got these 3 wrong.
Thank you to the other 2 for the help! :-)
spanish speakers needed
Explicación:
29 Papá se afeita por la mañana, pero ayer no se afeitó.
30 Siempre yo me despierto a las 6:00. Pero el miércoles me desperté a las 8:00
31 Patricia y yo nos vamos a la escuela las 7:00, pero ayer nos fuimos a las 10:00
32. Nosotros nos preparamos el desayuno a las 6:30 pero ayer lo preparamos a las 7:00
33. Tú te acuestas a las 9:00 pero el martes te acostaste a las 12:00
1. Tú
buscas
una casa que tenga piscina. (buscar)
Answer:
Buscas
Explanation:
1. Tú
buscas
una casa que tenga piscina.
does anyone know this
Answer:
José pide estos tres postres.
Quieres esa taza?
No, prefiero esa taza que está allá.
Ellos van a ir a esa playa.
Explanation:
Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event, movement, or historical figure from either Peru, Costa Rica, Bolivia, or Argentina. You may search the internet for articles, newspapers, books, other media, use books from the library, or any other Spanish language source you choose.
In your summary report you should also discuss what you learned or realized from your research. Also, be sure to cite your Spanish sources of information.
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
Answer:
Peru is a country in western South America
some important events was War of Spain against Peru and ChileBattle of Ayacucho Independence of Peru
PLEASE HELPPPPPPPPPPPP
Answer:
Explanation:
escuchan
como
encuentra la altura del pino que se encuentra frente a la bella fuente de las sonrisas en un en una cosa Ari de García una de las siete puentes que existen en el mundo el árbol proyecta una sombra de 12 metros cuando el ángulo de elevación del Sol en ese instante es de 38 grados 22 minuto
Answer: coconuts
Explanation:
El árbol de pino tiene una altura aproximada de 9,5 metros.
Cómo utilizar funciones trigonométricas para determinar la altura de un árbolEn esta pregunta debemos determinar la altura de un árbol en función de su sombra ([tex]s[/tex]), en metros, y el ángulo de elevación del Sol ([tex]\theta[/tex]), en grados. Nótese que la sombra y la altura ([tex]h[/tex]), en metros, son perpendiculares entre sí. A este respecto anexamos una representación geométrica de la situación.
Por la función trigonométrica tangente obtenemos una relación en función de la sombra del árbol y el ángulo de elevación del Sol:
[tex]h = s\cdot \tan \theta[/tex] (1)
Si sabemos que [tex]s = 12\,m[/tex] y [tex]\theta = 38^{\circ}+\frac{22}{60}^{\circ}[/tex], entonces la altura del árbol es:
[tex]h = (12\,m)\cdot \tan \left(38^{\circ}+\frac{22}{60}^{\circ} \right)[/tex]
[tex]h\approx 9,5\,m[/tex]
El árbol de pino tiene una altura aproximada de 9,5 metros. [tex]\blacksquare[/tex]
Para aprender más sobre funciones trigonométricas invitamos cordialmente a ver esta pregunta verificada: https://brainly.com/question/6904750
Complete with the quantity you would like.
1. un__________de zanahorias congeladas
2. un________de mayonesa y un________de mostaza
3. una__________de agua mineral
4. un_______de sardinas y un-________ de atún
5. un_________de espaguetis
6. seis_________de jamón
no dam links
Un paquete de zanahorias congeladas
Un frasco de mayonesa y un frasco de mostaza
Una botella de agua mineral
Un cantina de sardinas y un pedazo de atun
Un plato de espaguetis
Seis pedazos de jamon
In the age of information, ignorance is a choice, explain
Answer:
in the age of information, ignorance is a choice because you can choose to be ignore the information that is given and bor out importance on it. it is your choice.
Answer:
Nowadays there is the news, social media, and the entire internet is at your fingertips. If there is something you don't know, you can just look it right away. In this way, saying "you don't know" is simply because you didn't want to look more into it. Not because of lack of resources
At times, reflexive verbs can also be stem-changing verbs. Complete the following with the correct conjugation/form of the verb in ( ): ¿A qué hora tú ____ (despertarse)?
A
te despiertas
B
te despertas
C
despertaste
D
despiertaste
Answer: A
te despiertas
Complete with the correct form of the given verb
Answer:
what tense do you need them in?
31. quiere
32. prefieren
33. cerramos
34. quiero
35. entienden
36. piensas
37. quieren
38. pensáis
39. cierra
40. entendemos
Translate I don't speak English into Spanish by filling in the missing letters
will give brainliest. translate to spanish with no translator!
Answer:
La historia era sobre un hombre y su camello, y ahora no era bueno con el camello. No debes dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo con eso. Casi todo el mundo se ha aprovechado.
Explanation:
Answer:I hope this is helpful mark me brainlist
Explanation:
La historia era de un hombre y su camello, y cómo no era bueno con el camello. No deberías dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo. Casi todo el mundo se ha aprovechado. - Spanish
The story was a man and his camel, and how he wasn’t good to the camel. You should not let anyone take advantage of you. That is the moral of the story. I agree with it. Almost everyone has gotten taken advantage of.- English
The airport has large windows. What do the windows allow people to do as they wait for their flight? (1 point)
a
Buscar la puerta de embarque
b
Facturar las maletas de mano
c
Hacer fila en el mostrador del aeropuerto
d
Ver los aviones despegar y aterrizar
Answer:
hola
its obviously the option d
Ver los aviones despegar y aterrizar
Directions: Conjugate the verbs in parentheses.
Selena y Emilia (preferir) _____ la ropa de invierno.
Answer:
Selena y Emilia Prefieren la ropa de invierno
¿Cuál es una de las coreografías de gran éxito a nivel internacional?
a. El niño
C. Sol y Luna
b. Los Quetzales
d. Los enamorados
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
B
Explanation:
4. ¿Adónde vas para comer la comida mexicana?
What the answer is back
Answer:
en mi restaurante mexicano favorito en el centro.
Explanation:
FILL IN THE BLANK AND CONJUGATE THE VERBS
Options:
cerrar,dormir,empezar,jugar,pensar,perder,poder,preferir,querer,volver
Mañana (1)____ una serie importante de partidos de vóleibol. Los jugadores de nuestro equipo no (2) _____ dormir bien porque sólo (3) ____ en los partidos. Pero si nosotros (4) ____ ganar, tenemos que practicar mucho y también descansar. Por mi parte, yo (5)_____ almorzar, dormir una siesta y luego practicar con el equipo. Y tú, ¿(6)_____ al vóleibol con tus amigos?
Many Brainly Points!
Answer:
1) empiezan
2) piensan
3) pierden
4) queremos
5) prefiero
6) juegas
Brainlist Pls!
Catalina, Isabel, and Gerardo are talking about their plans for summer, but each has very different ideas about what sounds like fun. Help Gerardo sum up their preferences by writing out the following phrases using the elements provided. Use the appropriate form of gustar + infinitive or gustar + noun.
1. Isabel y Catalina / dar un paseo
A ellas ______
.
3. yo / las montañas
A mí _________
.
4. Isabel y yo / la natación
A nosotros __________
.
Answer:
Explanation:
1. Isabel y Catalina / dar un paseo
A ellas __ les gusta dar un paseo____
.
3. yo / las montañas
A mí ___me gustan las montañas______
.
4. Isabel y yo / la natación
A nosotros ___ nos gusta la natación_______
The phrases can be written out using the elements as:
A ellas les gusta dar un paseoA mí me gustan las montañasA nosotros nos gusta la nataciónWhat is a phrase?A phrase can be regarded as words that are been combined together to form a unit, however these words does not make a complete sentence.
Therefore, from the answer above we can see how the gustar is added to the infinitive, to form a phrase which does not make a complete meaning.
learn more about phrases at: https://brainly.com/question/1877100
#SPJ9
da dos ejemplos de platos que tengan arroz entre sus ingredientes y dos ejemplos de platos que tengan maiz entre sus ingredientes
Answer:
Explanation:
2 ejemplos de alimentos que tienen arroz son "Sake" y "Fideos de arroz". Si no lo sabía, "Sake" es una bebida alcohólica japonesa.
Dos ejemplos de alimentos que contienen maíz son, sorprendentemente, el yogur y las gominolas.
Los padres de Silvia y Tara navegaron ________ dos en su crucero a Alaska.