Can you translate everything they say in English https://d1i1g4qp0c9pod.cloudfront.net/textbooks/entreculturas-i/unidad-4/audio/l1_unidad-4_actividad-20.mp3

Answers

Answer 1

Answer:That's like super hard to translate imma keep trying tho -.-

Explanation:

Answer 2
1. I like spaghetti with tomato sauce
2. I like sushi and to drink green tea
3. I love grilled steak
4. I love stuffed peppers
5.I love a coffee with milk and a croissant
6. I love black beans with rice and corn tortillas

Hoped that helped!

Related Questions

HELPPPPP (imperfect tense)

Answers

Answer:

Nosotros compartimos los juguetes.

Nosotros compartimos los juguetes

Complete with the correct form of the given verb

Answers

Answer:

what tense do you need them in?

31. quiere

32. prefieren

33. cerramos

34. quiero

35. entienden

36. piensas

37. quieren

38. pensáis

39. cierra

40. entendemos

Question 1 (5 points)
Choose the correct translation:

I

Question 1 options:

yo





él


ella

Question 2 (5 points)
Choose the correct translation:

you (familiar)

Question 2 options:

yo





él


ella

Question 3 (5 points)
Choose the correct translation:

he

Question 3 options:

yo





él


ella

Question 4 (5 points)
Choose the correct translation:

we

Question 4 options:

usted


ustedes


vosotros


nosotros

Question 5 (5 points)
Choose the correct translation:

you (formal)

Question 5 options:

usted


ustedes


vosotros


nosotros

Question 6 (5 points)
Choose the correct translation:

you-all (formal)

Question 6 options:

usted


ustedes


vosotros


nosotros

Question 7 (5 points)
Choose the correct translation:

they

Question 7 options:

usted


ustedes


vosotros


ellos

Question 8 (5 points)
Choose the correct translation:

they (feminine)

Question 8 options:

usted


ustedes


vosotros


ellas

Question 9 (5 points)
Choose the correct verb ending:

hablar: nosotros habl______.

Question 9 options:

amos


áis


an

Question 10 (5 points)
Choose the correct verb ending:

correr: tú corr______.

Question 10 options:

o


es


e

Question 11 (5 points)
Choose the correct verb ending:

comer: yo com______.

Question 11 options:

o


es


e

Question 12 (5 points)
Choose the correct verb ending:

vivir: usted viv______.

Question 12 options:

o


es


e

Question 13 (5 points)
Choose the correct translation:

you (familiar) talk

Question 13 options:

tú hablas


él/ella habla


usted habla

Question 14 (5 points)
Choose the correct translation:

he/she talks

Question 14 options:

tú hablas


él/ella habla


usted habla

Question 15 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo tener.

Margarita _______ 15 años.



Question 15 options:

tengo


tiene

Question 16 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.

Mi hermano camina por el parque con _____ perro.



Question 16 options:

sus


su

Question 17 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.

—¿Quién es tu héroe?
—Mi héroe es _____ padre.






Question 17 options:

mis


mi

Question 18 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del pronombre posesivo.

Melinda sale con _____ primas esta noche.



Question 18 options:

sus


su

Question 19 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo venir.

Juanita y su hermano Jaime _________a las cuatro de la tarde.



Question 19 options:

vienen


vienes

Question 20 (5 points)
Completa las frases con la forma correcta del verbo ser o estar.

Mis primos _________ de Texas y _______muy simpáticos.



Question 20 options:

están, están


son, son

Answers

1. yo
2. tu
3. el
4.nosotros
5.usted
6.ustedes
7.Ellos
8.ellas
9.amos
10.es
11.e
12.e
13. tu hables
14.el/Ella habla
15.tiene
16.su
17. Mi
18.su
19.viene
20. Son,son

Answer:

Most of the answers in the other 2 are correct, with the exception of 11, 18 & 19.  

11. comer: yo comes.

18. Melida sale con sus primas esta noche.

19. Juanita y su hermano Jaime vienen a las cuatro de la tarde.

Explanation:

I took the test and got these 3 wrong.

Thank you to the other 2 for the help!  :-)

Los padres de Silvia y Tara navegaron ________ dos en su crucero a Alaska.

Answers

Los padres de Silvia Tara navegaron los dos en su crucero a Alaska




blank= los dos, hope that helps!

Carolina compro en el buen fin una pantalla de 50 pulgadas en 9200 pesos si le hicieron un descuento de 20% ¿cuantos pesos mas costaba la pantalla? ​

Answers

Answer:

Cuando te da el dato de 50 pulgadas es irrelevante no necesitas estar dato. Sandra pago 9500 y el televisor tenía 20% de descuento entonces entonces esos 9500 representa el 80% que falta para completar el 100%

9500(20)/80=2375

El descuento fue de 2375 lo que quiere decir que el televisor costaba 9500±2375=11875 QUEIRE DECIR QUE EL TELEVISOR COSTABA 11875

Fill in the blanks with the correct form of conocer, poder, querer, or saber.
Yo quise hacer una fiesta sopresa para Marisol, pero ella (supo/ pudo) todos mis planes.
(1

Answers

The answer is “supo”
Ella supo todos mis planes

At times, reflexive verbs can also be stem-changing verbs. Complete the following with the correct conjugation/form of the verb in ( ): ¿A qué hora tú ____ (despertarse)?

A
te despiertas

B
te despertas

C
despertaste

D
despiertaste

Answers

Answer: A

te despiertas

The answer is: A te despiertas

can someone help good in Spanish in imperfect

Answers

Here you go 5.A 6.B 7.B i hope that helped
1. A íbamos
2. B veían
3. B eran

URGENT PLZ HELP

Lee la pregunta y escoge la mejor respuesta. Read the question and choose the
correct response.

¿Cómo puedes cambiar el desarrollo de una leyenda para crear una leyenda original?

A: Puedes cambiar los personajes del cuento original a personajes del futuro.

B: Puedes cambiar los nombres y el lugar del cuento original.

C: Puedes cambiar el argumento con un giro de la trama o el final del cuento
original.

D: Puedes cambiar el punto de vista de la trama de la leyenda.

Answers

How can you change the development of a legend to create an original legend?

A: You can change the characters from the original story to characters from the future.

B: You can change the names and place of the original story.

C: You can change the plot with a plot twist or the end of the story original.

D: You can change the plot point of view of the legend.

Explanation:

la respuesta correcta es la opción C.

para ser honesto, no puedo entenderte, pero lo traduzco, así que sí (. ^ ᴗ ^.)

Translate I don't speak English into Spanish by filling in the missing letters

Answers

no hablo ingles, debería ser la respuesta

da dos ejemplos de platos que tengan arroz entre sus ingredientes y dos ejemplos de platos que tengan maiz entre sus ingredientes

Answers

Answer:

Explanation:

2 ejemplos de alimentos que tienen arroz son "Sake" y "Fideos de arroz". Si no lo sabía, "Sake" es una bebida alcohólica japonesa.

Dos ejemplos de alimentos que contienen maíz son, sorprendentemente, el yogur y las gominolas.

4. ¿Adónde vas para comer la comida mexicana?
What the answer is back

Answers

Answer:

en mi restaurante mexicano favorito en el centro.

Explanation:

Voy a Mi Pueblo en Mexico donde hay mucha rica comida

Catalina, Isabel, and Gerardo are talking about their plans for summer, but each has very different ideas about what sounds like fun. Help Gerardo sum up their preferences by writing out the following phrases using the elements provided. Use the appropriate form of gustar + infinitive or gustar + noun.

1. Isabel y Catalina / dar un paseo
A ellas ______
.
3. yo / las montañas
A mí _________
.
4. Isabel y yo / la natación
A nosotros __________
.

Answers

Answer:

Explanation:

1. Isabel y Catalina / dar un paseo

A ellas __ les gusta dar un paseo____

.

3. yo / las montañas

A mí ___me gustan las montañas______

.

4. Isabel y yo / la natación

A nosotros ___ nos gusta la natación_______

The phrases  can be written out using the elements as:

A ellas   les gusta dar un paseoA mí me gustan las montañasA nosotros  nos gusta la natación

What is a phrase?

A phrase can be regarded as words that are been combined together to form a unit, however these words does not make a complete sentence.

Therefore, from the answer above we can see how the gustar is added to the infinitive, to form a phrase which does not make a complete meaning.

learn more about  phrases at: https://brainly.com/question/1877100

#SPJ9

Directions: Conjugate the verbs in parentheses.
Selena y Emilia (preferir) _____ la ropa de invierno.

Answers

Answer:

Selena y Emilia Prefieren la ropa de invierno

FILL IN THE BLANK AND CONJUGATE THE VERBS


Options:

cerrar,dormir,empezar,jugar,pensar,perder,poder,preferir,querer,volver



Mañana (1)____ una serie importante de partidos de vóleibol. Los jugadores de nuestro equipo no (2) _____ dormir bien porque sólo (3) ____ en los partidos. Pero si nosotros (4) ____ ganar, tenemos que practicar mucho y también descansar. Por mi parte, yo (5)_____ almorzar, dormir una siesta y luego practicar con el equipo. Y tú, ¿(6)_____ al vóleibol con tus amigos?


Many Brainly Points!

Answers

Answer:

1) empiezan

2) piensan

3) pierden

4) queremos

5) prefiero

6) juegas

Brainlist Pls!

Conjugate the verbs in parentheses.
Yo no (entender) _____ por qué nunca tienes dinero.

Answers

Answer:

entiendo

Explanation:

it means to understand. Translation: I don't understand why you never have money.

spanish speakers needed

Answers

Explicación:

29 Papá se afeita por la mañana, pero ayer no se afeitó.

30 Siempre yo me despierto a las 6:00. Pero el miércoles me desperté a las 8:00

31 Patricia y yo nos vamos a la escuela las 7:00, pero ayer nos fuimos a las 10:00

32. Nosotros nos preparamos el desayuno a las 6:30 pero ayer lo preparamos a las 7:00

33. Tú te acuestas a las 9:00 pero el martes te acostaste a las 12:00

I would say everything you did is right

1. Tú
buscas
una casa que tenga piscina. (buscar)

Answers

Answer:

Buscas

Explanation:

1. Tú

buscas

una casa que tenga piscina.

encuentra la altura del pino que se encuentra frente a la bella fuente de las sonrisas en un en una cosa Ari de García una de las siete puentes que existen en el mundo el árbol proyecta una sombra de 12 metros cuando el ángulo de elevación del Sol en ese instante es de 38 grados 22 minuto​

Answers

Answer: coconuts

Explanation:

El árbol de pino tiene una altura aproximada de 9,5 metros.

Cómo utilizar funciones trigonométricas para determinar la altura de un árbol

En esta pregunta debemos determinar la altura de un árbol en función de su sombra ([tex]s[/tex]), en metros, y el ángulo de elevación del Sol ([tex]\theta[/tex]), en grados. Nótese que la sombra y la altura ([tex]h[/tex]), en metros, son perpendiculares entre sí. A este respecto anexamos una representación geométrica de la situación.

Por la función trigonométrica tangente obtenemos una relación en función de la sombra del árbol y el ángulo de elevación del Sol:

[tex]h = s\cdot \tan \theta[/tex]   (1)

Si sabemos que [tex]s = 12\,m[/tex] y [tex]\theta = 38^{\circ}+\frac{22}{60}^{\circ}[/tex], entonces la altura del árbol es:

[tex]h = (12\,m)\cdot \tan \left(38^{\circ}+\frac{22}{60}^{\circ} \right)[/tex]

[tex]h\approx 9,5\,m[/tex]

El árbol de pino tiene una altura aproximada de 9,5 metros. [tex]\blacksquare[/tex]

Para aprender más sobre funciones trigonométricas invitamos cordialmente a ver esta pregunta verificada: https://brainly.com/question/6904750

Qué tipo de palabra es “subo”?

Answers

Hola amigo

(Subo) es de subir algo un objeto, o peso, o calificaciones etc.

Ejemplo

Nose por qué yo subo de peso siempre que como pizza.

El amigo que comentó de primero tiene razón going up
Si quieres una definición más clara en el
Pasado - presente- presente - progresivo y futuro, puedes contar conmigo

The airport has large windows. What do the windows allow people to do as they wait for their flight? (1 point)

a
Buscar la puerta de embarque

b
Facturar las maletas de mano

c
Hacer fila en el mostrador del aeropuerto

d
Ver los aviones despegar y aterrizar

Answers

It’s d because it says watch the planes take off and land

Answer:

hola

its obviously the option d

Ver los aviones despegar y aterrizar

i need help with this !!!!
if you comment spam you will be reported.

Answers

Buenas tardes jefe del periódico,

Quería traerle a su atención los efectos del cambio climático. Haste ahora, estamos viendo mucha polución por todo el mundo y deberíamos actuar para proteger nuestros ambientes naturales. Si no cuidamos de ellos, corren riesgos de morir y nunca regresar. También se pudieran morir muchos animales que habitan esa tierra. Por favor, recojamos nuestra basura y botarla en contenedor apropiada para proteger nuestro ambiente comunitaria.

Atentamente,
Your name

Complete with the quantity you would like.
1. un__________de zanahorias congeladas
2. un________de mayonesa y un________de mostaza
3. una__________de agua mineral
4. un_______de sardinas y un-________ de atún
5. un_________de espaguetis
6. seis_________de jamón

no dam links

Answers

Un paquete de zanahorias congeladas

Un frasco de mayonesa y un frasco de mostaza

Una botella de agua mineral

Un cantina de sardinas y un pedazo de atun

Un plato de espaguetis

Seis pedazos de jamon

TIP: Each answer consists of two words: the present tense of estar + present participle (-ando, -iendo).
1. Los padres (conocer)

enter answer

Oaxaca.
2. Los hijos (esquiar)

enter answer

en Utah.
3. El abuelo (pescar)

enter answer

en el océano Pacífico.
4. La abuela (comprar)

enter answer

arte en una galería de Coyoacán.
5. Los primos (hacer)

enter answer

turismo de aventura.
6. El tío (montar)

enter answer

a caballo en su rancho.
7. La tía (conducir)

enter answer

a la capital.
8. Los sobrinos (disfrutar)

enter answer

de las vacaciones.

Answers

Answer:

Explanation:

1. Los padres (conocer)

estan conociendo

Oaxaca.

2. Los hijos (esquiar)

están esquiando

en Utah.

3. El abuelo (pescar)

está pescando

en el océano Pacífico.

4. La abuela (comprar)

está comprando

arte en una galería de Coyoacán.

5. Los primos (hacer)

están haciendo

turismo de aventura.

6. El tío (montar)

está montando

a caballo en su rancho.

7. La tía (conducir)

está conduciendo

a la capital.

8. Los sobrinos (disfrutar)

están disfrutando

de las vacaciones.

Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event, movement, or historical figure from either Peru, Costa Rica, Bolivia, or Argentina. You may search the internet for articles, newspapers, books, other media, use books from the library, or any other Spanish language source you choose.

In your summary report you should also discuss what you learned or realized from your research. Also, be sure to cite your Spanish sources of information.

Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.

You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.

Answers

Answer:

Peru is a country in western South America

some important events was War of Spain against Peru and ChileBattle of Ayacucho Independence of Peru

PLEASE HELPPPPPPPPPPPP

Answers

Answer:

Explanation:

escuchan

como

does anyone know this ​

Answers

Answer:

José pide estos tres postres.

Quieres esa taza?

No, prefiero esa taza que está allá.

Ellos van a ir a esa playa.

Explanation:

In the age of information, ignorance is a choice, explain​

Answers

Answer:

in the age of information, ignorance is a choice because you can choose to be ignore the information that is given and bor out importance on it. it is your choice.

Answer:

Nowadays there is the news, social media, and the entire internet is at your fingertips. If there is something you don't know, you can just look it right away. In this way, saying "you don't know" is simply because you didn't want to look more into it. Not because of lack of resources

will give brainliest. translate to spanish with no translator!

Answers

Answer:

La historia era sobre un hombre y su camello, y ahora no era bueno con el camello. No debes dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo con eso. Casi todo el mundo se ha aprovechado.

Explanation:

Answer:I hope this is helpful mark me brainlist

Explanation:

La historia era de un hombre y su camello, y cómo no era bueno con el camello. No deberías dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo. Casi todo el mundo se ha aprovechado. - Spanish

The story was a man and his camel, and how he wasn’t good to the camel. You should not let anyone take advantage of you. That is the moral of the story. I agree with it. Almost everyone has gotten taken advantage of.- English

¿Cuál es una de las coreografías de gran éxito a nivel internacional?
a. El niño
C. Sol y Luna
b. Los Quetzales
d. Los enamorados
Please select the best answer from the choices provided

Answers

Answer:

B

Explanation:

Other Questions
You are running a concession stand at a football game. You are selling snacks and sodas. Each order of nachos costs $2 and each soda costs $1.50. At the end of the night, you made a total of $125. You sold a total of 76 nachos and sodas combined. You must report the number of nachos sold and the number of sodas sold. What equations did you use to solve this 2.Italian Immigrants brought grapes to San Francisco with them and created great vineyards in the Napa valleys. This is an example of what?O manufacturingO colonizationO landscapingO Industrialization The area of a rectangular room is 750 square feet. The width of the room is 5 feet less than the length of the room. Which equations can be used to solve for y, the length of the room? Select three options. y(y + 5) = 750 y2 5y = 750 750 y(y 5) = 0 y(y 5) + 750 = 0 (y + 25)(y 30) = 0 How many possible triangles can be created if measure of angle A equals pi over 6 comma c = 18, and a = 9? 0 triangles 1 triangle 2 triangles Cannot be determined based on the given information Which one of the following is not a major pollutant of Chesapeake Bay?a. Toxinsb. Wastes from aquatic organismsc. Nutrients, particularly nitrogen and phosphorusd. Soil and other sediments Which of the following geometries for the complex ion [Fe(en)Cl4]? are possible?O linearO trigonal bipyramidal or square pyramidalO octahedralO trigonal planarO tetrahedral or square planar What is the mean? If the answer is a decimal, round it to the nearest tenth. 2 -5 9 6 -7 5 A fixed pattern of long and short notes that is repeated or varied is known as a. a cantus firmus. b. a rhythmic mode. c. a melisma. d. organum. Can anyone be my todor im 12 in 7th grade i need help with math? y=-2x + 11 and y= 4x + 2 (Answer for 100 brainlist!!)Just solve the x value for the frist equation and the y value for the secound equation please help me please i really need help please help me please Pls help me!! And thank you so so much Suppose the particles in the preceding problem have masses The velocities of the particles are (a) Calculate the angular momentum of each particle about the origin. (b) What is the total angular momentum of the four-particle system about the origin? Click to review the online content. Then answer the question(s) below, using complete sentences. Scroll down to view additional questions.Online Content: Site 1What are the major differences between Gothic and Romanesque architecture? How did these differences change how churches were constructed? please help: solve for x There are 32 females cast in the school play. The ratio of male roles to female roles is 3:8. How many males are cast inthe school play? PLEASE HELP MERead the passageKao concentrated on the painting in front of her and the feel of the brush in her fingers. Her strokes were smooth and swift. The colorflowed onto the paper, guided by her hand and yet somehow shaping itself.Kao had learned and practiced many watercolor techniques, but she was not consciously planning now what to do next. She was inharmony with the painting, which appeared before her as she worked, as if by magic.The techniques she learned were different, she knew, from the ancient ways her grandfather had known. The family told of his years oftraining and the fine works he had done in the old country. Her family loved Kao's paintings. They belleved that her grandfather's talent Ilved againin Kao's hands.Sometimes Kao thought so too. She could never explain why she painted what she did. When Ms. Rosen, her art teacher at school, askedquestions about her work, Kao would feel confused and uncertain. Yet she learned from these painful discussions, and she would often go homeand try new things that Ms. Rosen suggested.Now she was almost finished with the painting. The rosy glow she could see in the sunset sky was there on the paper too. The crooked, barebranches of the old maple tree were there in the foreground, and the mounded shapes of the rolling hills dark against the sunset. The tricklest partof the painting she thought, is deciding where to stop.How does the author develop the character of Kao in the passage?ANSWER 1. She is revealed through dialogue with other characters.ANSWER 2. The author describes her in an introductory paragraph.ANSWER 3. The author describes her interaction with other characters.ANSWER 4. Her thoughts, feelings, and memories are shared throughout the passage. Which are dangerous places to put a flammable substance? Check all that apply.near a flameon a scalenear a rulerin a sinknear a hot plate If c = 25 and B = 50 degrees, find a. PLZZ HELPP RATIONALL OR NOTTTT